Peran alat kolaborasi online dalam E-learning
Abadikini.com – Kolaborasi dan bekerja dalam tim merupakan bagian penting dari sistem pendidikan modern. Erake-21 abad telah mengubah proses belajar dari tradisional ke pembelajaran modern.
Sistem pendidikan modern telah mengucapkan selamat tinggal pada komunikasi satu arah menjadi komunikasi dua arah di ruang kelas, di mana siswa bekerja dalam kelompok dan melakukan tugas mereka dengan bekerja dalam tim.
Siswa jauh yang tidak memiliki fasilitas untuk menjangkau lembaga menggunakan platform e-learning untuk mencari keterampilan dan pendidikan. E-learning dapat menghambat proses komunikasi tetapi alat kolaborasi online telah memudahkan siswa untuk belajar bersama membuat proses pembelajaran lebih interaktif.
Alat Kolaborasi Online!
Ini adalah masalah waktu bahwa siswa dan guru lebih berorientasi pada teknologi. Pada perintah ini, Edtech telah bekerja pada alat untuk mempertahankan aktivitas kolaboratif di sekolah dan forum online. Berbagai alat ini bertindak sebagai mantra dalam kehidupan siswa dan guru dengan menciptakan lingkungan interaktif virtual. Berikut adalah beberapa alat kolaborasi penting yang memfasilitasi cara belajar:
Alat Pembuatan Konten:
Dalam tim dan kelompok kolaboratif, mereka menemukan kesulitan saat membuat tugas dan konten mereka. Siswa selalu mencari alat pembuatan konten untuk memecahkan kesulitan mereka. Ada banyak alat pembuatan konten yang tersedia untuk memfasilitasi kolaborasi.
Beberapa alat sederhana seperti alat parafrase membantu siswa untuk parafrase online dan membiarkan mereka membuat konten mereka dengan kata-kata yang kuat. Jika konten mereka mengandung kosa kata dan masalah tata bahasa yang lemah maka pemeriksa tata bahasa online dapat membantu memeriksa semua kesalahan tata bahasa dan membantu mereka membuatnya kuat.
Alat Diskusi:
Dalam pembelajaran jarak jauh, menjadi sulit bagi siswa untuk berbagi ide satu sama lain. Alat diskusi telah membuat tugas ini lebih mudah. Guru dapat memberikan proyek dan tugas kepada siswa, dan mereka dapat mendiskusikan topik secara online.
Metode diskusi online menjadikan kelas sebagai pembelajaran yang berpusat pada siswa. Melalui alat diskusi ini, bahkan siswa yang pemalu pun dapat berpartisipasi tanpa ragu-ragu. Alat seperti ConceptBoard membantu dalam membangun diagram alur visual dengan catatan tempel, pdf, gambar, dan video dengan menampilkannya di papan tulis virtual. Alat lain seperti Creatly, Miro, dan Flipgrid juga populer untuk berkolaborasi.
Alat Aktivitas Kelas:
Ada berbagai alat online yang dapat membuat pembelajaran lebih interaktif dengan templat kuis dan tugas yang telah dirancang sebelumnya. Alat seperti Seesaw menyediakan platform yang memberikan kesempatan kepada siswa dengan bekerja dalam kelompok dan tim sambil menyelesaikan tugas dan kuis mereka.
Sangat mudah untuk mengadakan konferensi video dengan teman satu grup dan dapat berbagi layar perangkat Anda. Alat pintar seperti Buncee membantu dalam membuat presentasi yang penuh warna dan menarik.
Alat Pembelajaran Berbasis Proyek:
Dalam modul pendidikan modern, pembelajaran berbasis proyek memainkan peran penting. Mentor dan siswa sama-sama menghadapi kesulitan dalam berinteraksi secara online. Alat pembelajaran berbasis proyek seperti PenPal telah menciptakan sumber daya komunikasi dan kolaborasi baru di mana mereka dapat membuat pamflet, poster, dan presentasi bersama.
Kewenangan alat ini ada di tangan guru dan instruktur. Mereka dapat mengamati semua siswa dan memiliki akses ke semua percakapan.
Peran Alat Kolaborasi Online: Alat
kolaborasi online memainkan peran utama dalam membuat pembelajaran online lebih produktif. Mari kita bahas beberapa peran penting dari alat kolaborasi.
● E-learning Interaktif:
Alat kolaborasi online membantu pelajar untuk berinteraksi satu sama lain. Mereka dapat berinteraksi dengan sumber belajar bersama-sama dengan membuat pelajaran lebih berpusat pada peserta didik. Alat-alat ini membantu dalam diskusi interaktif dan minat dalam pelajaran online.
Lingkungan kelas menjadi lebih menarik dan guru dapat merencanakan pelajaran mereka sesuai dengan itu. Cara belajar ini tidak hanya memudahkan siswa tetapi juga guru. Mereka dapat mengajar dan belajar dalam suasana yang interaktif.
● Lingkungan Virtual Fleksibel:
Alat online ini membuat suasana virtual interaktif. Siswa dapat berkolaborasi satu sama lain, tanpa hambatan. Mereka dapat dengan mudah bekerja dan membuat tugas dalam lingkungan belajar yang kondusif.
Baik guru dan siswa diberikan lingkungan virtual yang fleksibel. Guru dapat dengan mudah membebani siswa dan siswa dapat menyelesaikan tugas mereka dalam tim tanpa kesulitan.
● Bergabung dengan Teman Jauh:
Alat kolaborasi membantu menghubungkan siswa yang tinggal berjauhan satu sama lain. Mereka dapat berkolaborasi satu sama lain dengan duduk di tempat yang berbeda. Mereka dapat memeriksa tugas mereka dan menyelesaikan kuis tanpa kesulitan komunikasi. Alat kolaborasi menghilangkan semua hambatan komunikasi dan menghilangkan semua jarak siswa. Mereka dapat bekerja sama dengan duduk di lokasi yang berbeda.
● Data Terlindungi:
Alat Kolaborasi melindungi tanggal kolaborasi dengan privasi dan keamanan. Percakapan siswa dienkripsi dan tidak dapat dibocorkan melalui sumber-sumber ini. Mereka juga menyediakan email dan kata sandi untuk membuat aktivitas lebih aman. Guru dapat membagi ruang kelas menjadi kelompok yang berbeda dengan menetapkan ruangan yang berbeda, dan tidak ada siswa yang dapat mengganggu kelompok lain tanpa izin guru.
Kesimpulan:
Alat kolaborasi telah menjadi kebutuhan kelas online. Pelajaran online yang dilaksanakan dengan baik dan terencana dengan baik mencakup alat yang efisien untuk menciptakan lingkungan kelas yang aktif dan berpusat pada siswa.
Alat ini membuat pelajaran lebih menarik dan siswa bekerja dengan alat ini seperti bermain game E. Kelas kolaboratif ini meningkatkan komunikasi dan keterampilan interpersonal siswa.
